期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学教学中提高学生计算能力的策略分析研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师在开展小学数学教学的时候,应该把握学生的计算能力。提升学生计算能力,会让学生形成良好的数学概念。由此,扎实地掌握数学知识。所以小学数学教学过程中,教师着重提升学生的计算能力,在教学的时候制定有效的教学方法,让学生的计算素养得到相应提高。教师转变教学理念,清楚地认识到学生计算能力提升的重要意义,为学生带来良好的学习感悟,从根本方面入手,实现学生数学学习进步和综合素质发展。
作者
刘伟
机构地区
贵州省遵义市湄潭县兴隆镇完小
出处
《好日子》
2021年第10期140-140,共1页
关键词
小学数学
计算能力
提高策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
骆如慧.
坚定信心 明天更好[J]
.北京皮革(中外皮革信息版)(中),2021(2):73-73.
好日子
2021年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部