小学美术趣味课堂的构建策略探讨

在课改的新时代背景下,小学美术教育备受关注,为了给学生们创造轻松的教学环境,努力激发学生们的学习兴趣,让学生们在美术课堂中感受快乐、培养审美能力、发挥想象力、体验成功;让学生们在美术课堂学习中寻找快乐、体验快乐、获得快乐。趣味化美术教学就非常有必要实施。趣味化美术教学是教育者根据儿童身心发展的规律,通过有计划、有目的、有组织、有趣味性的美术教学活动来促进儿童全面发展、提升学习兴趣的一种教学方法。趣味化美术教学应将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。