期刊文献+

群文阅读在小学语文课堂中的运用

下载PDF
导出
摘要 群文阅读模式打开了小学语文教学的新思路,提高了学生的阅读量、加速了学生阅读效率、有效地改善了小学生写作难的问题, 为小学语文教师的教学工作带来了很大的帮助。因此,小学语文教师也应积极推动群文阅读模式的发展,为学生筛选、整合有营养的 群文阅读材料。同时语文教师要不断提高自身文学素养、将群文阅读融入日常课堂教学中,这样才能更好地带领学生寻找高效的阅读 方法、提高学生阅读效率、培养学生自主阅读好习惯。
作者 陆宝群
出处 《爱情婚姻家庭(中旬)》 2020年第12期0120-0120,共1页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部