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农村小学留守儿童心理与教育对策分析
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摘要
随着城镇化进程的加快,外出打工的人越来越多,农村留守儿童的数量也日益增多。因从小缺少父母的陪伴,所以农村小学留守儿童会或多或少出现一些非正常心理,影响其正常学习和生活。基于此,本文将以农村小学留守儿童为研究对象,就其心理特点与教育对策展开分析,期望能为相关教育者提供一些有益启示。
作者
秧胜玉
机构地区
吉首市矮寨镇民族完小
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第3期227-227,共1页
关键词
农村小学
留守儿童
心理与教育
对策分析
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2021年 第3期
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