谈小学数学教学艺术

教学是一门科学,也是一门变化万千的艺术。早在2000多年前,孟子就说过:“教亦多术矣。”一节小学数学课只有40分钟,教师想要在有限的时间内提高教学的质量和效率,科学性和艺术性两者不可或缺。捷克教育家夸美纽斯说:“教学的艺术所需要的也没有别的,也只是把时间、科目和方法巧妙地加以安排而已。”