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建立初中英语高效课堂的策略
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摘要
初中英语教师要构建高效课堂,有更多的考虑到学生们主体性的发挥。一般来说,学生对一门学科兴趣越浓厚,越能够主动的学习他们的学习效果也会越好,他们能够在学习中提前预习时候复习同时也能提出很多的问题。另外,为了提高自己的综合素质,在英语学习中,学生们也会拓展式的阅读,口语训练,练习听力等,这些他们都会主动的去完成。因此,初中英语教师构建高效课堂,一定要注重激发学生内在的动力交手,他们学习的方法,让学生在主动探究知识的过程中,提高学习的效果。
作者
王维柱
机构地区
彭阳县红河镇初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第3期70-71,共2页
关键词
初中英语
高效课堂
以读促写
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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