初中数学教学中学生直觉思维的培养探讨

近些年,伴随教育理念的不断革新和渗透,越来越多的教师转变了教学观念,不再单纯的只重视学生的学习成绩,对于学生各项学习品质、素养的培养更为上心和用心,也因此使得育人质量不断提升,就拿数学学科来说,不少教师都将培养学生的直觉思维能力作为育人的重点和教学的任务。基于此,我们围绕直觉思维展开深入探究,进一步阐述和分析初中数学中培养学生直觉思维的方法,希望可以给广大的教育工作者一些教学、育人方面的灵感。