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核心素养理念下小学体育游戏化教学策略
核心素养理念下小学体育游戏化教学策略
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摘要
将游戏化教学模式运用于小学体育教学中,不仅能够让具有较强的体育核心素养,同时还能让学生提升自己的身体素质。因此,教师在进行小学体育教学时,要将游戏化教学模式融入进来,巧妙的在课堂上为学生设置游戏环节,从而将游戏教学的价值最大化,这样就能为以后培养学生具有核心素养打下坚实的基础。
作者
黄秋红
机构地区
广东省中山市火炬高技术产业开发区第八小学
出处
《当代体育》
2021年第6期80-80,共1页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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