探寻小学体育高效课堂的有效路径

素质教育背景下,我国教育改革逐渐深入,在这样的教育 背景下,小学体育教学的重要性日益凸显。在小学体育课堂教 学过程中,教师应该充分突出学生的主体性地位,巧妙创设多 元化的体育教学情境,积极探寻小学体育高效课堂的有效路 径,切实提升体育教学成效。基于此本文主要就小学体育高校 课堂的有效路径展开分析。