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浅谈语文整本书阅读教学策略

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摘要 在阶段的语文课程教学中,教师要充分注重方法的创新应用,促进学生综合学习能力的提升。教师要注重从整本书阅读方面优化教学,从而为学生学习的良好发展打下坚实的基础。教师在课堂教学中要注重以学生为中心开展教学活动,有针对性地解决整本书阅读教学中的问题,促进学生的发展。
作者 张晓云
出处 《东西南北(教育)》 2021年第7期6-6,共1页
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