异地扶贫搬迁学生家庭教育缺失的实践研究

随着我国精准扶贫政策的落地及城市化建设的不断发展,易地扶贫搬迁的人口越来越多,而异地搬迁学生的家庭教育问题受到了社会的有效重视。但是异地搬迁学生就读学校自身所具备的教学资源欠缺,教育有着明显的不公平状况。本文对异地搬迁学生家庭教育问题进行分析,并对相应的帮扶措施进行研究。