互联网+背景下初中音乐课堂教学探析

“互联网+”在教学模式中的深入运用促使传统的教学观念发生改变,信息技术与传统学科的融合使学生的知识面拓宽,教学过程也由枯燥乏味变得生动有趣。身为音乐教师,需要利用多样化教学形式来全面提升教学趣味性,使学生加深对音乐知识的理解印象,通过多多鼓励,使他们的音乐水平有所提高,促进其未来全面发展与进步。