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民族民间舞蹈融入小学教育中的意义
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摘要
舞蹈教学是美育的重要形式之一,响应了国家素质教育的重要理念,能够很好培养学生的审美能力,提升个人气质。而民族民间舞蹈在某一程度上是民族文化的缩影,蕴含了丰富的内涵,在小学教育中开展民族民间舞蹈教育对于帮助学生树立正确的文化观念,继承和发扬优秀的传统文化,积极维护文化的多样性以及通过舞蹈教学影响个人的情感、思想和行为,培育正确价值观念具有重大的意义。因此,民族民间舞蹈融入小学教育理应受到充分重视并要认真做好落实工作。
作者
包啸岚
机构地区
广东省珠海高新区金鼎第一小学
出处
《东西南北(教育)》
2021年第7期75-75,共1页
关键词
民族民间舞蹈
小学教育
意义
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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