农村小学班级管理的存在问题和策略思考

班级管理是学校管理的重要环节,是良好学风、校风和班风形成的重要前提。农村小学受多种因素影响,班级管理工作出现了诸多问题,值得教育人高度重视。本文从农村小学班级管理的问题出发,提出针对性诊疗策略,以很好地促进小学班级管理,为促进小学生的身心健康发展奠定坚实基础。