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面向个性化学习的专业教学资源库的设计与应用
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摘要
本文从专业教学资源库内容和逻辑的整体性、系统性、贯通线着手,从建设思路、建设内容及推广应用等方面阐述了面向个性化学习的资源库设计与应用,以期为高职院校推进信息化教学改革提供参考借鉴。
作者
冯丽丹
机构地区
柳州铁道职业技术学院
出处
《东西南北(教育)》
2021年第7期247-247,共1页
关键词
个性化学习
教学资源库
服务框架
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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