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浅谈小学科学教学与信息技术的融合

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摘要 伴随我国科学技术高速发展,信息技术现已广泛应用于各社会领域,均获得良好应用成效,并在人们的工作及生活中发挥着重要作用。小学生思维能力较强,为奠定学生扎实的基础,教师应优化教学方法,拓展教学思路,综合课程资源。运用信息技术,制定以学生为主体地位的教学模式,从而达到全面性教学的目标。
作者 熊飘红
出处 《东西南北(教育)》 2021年第7期268-268,共1页
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