期刊文献+

浅谈如何在初中语文教学中有效进行德育渗透

下载PDF
导出
摘要 在初中教育中,语文是一门非常关键的学科,开展语文课堂对提高学生的综合素质具有基础性意义。初中生正处于身心发育的初级阶段,教师不仅要传授给他们相关的文化课知识,同时也要培养其思想品德,促进其身心健康发展。将德育教育融入于初中语文教学内容当中,符合新课标要求,能够让青少年的道德品质得到提高,让学生成为德才兼备的现代型人才。为此,教师应该积极探索德育渗透的途径,在语文教学中引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观。
作者 陈霞
出处 《东西南北(教育)》 2021年第7期287-287,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部