谈初中数学教学中学生核心素养培养的意义及思路

在初中教育中,初中数学作为一门基础学科,内容繁杂且具备较强的理论性和逻辑性,相较于其他学科,不易被智力尚未成熟的中学生理解和掌握。因此,初中数学教师对于中学生能否掌握数学这门学科起到关键作用。初中数学教师应在解读数学核心素养的基础上,理解教学目标的内涵,构思有效的教学策略,通过提升课堂趣味性、引导学生构建知识框架、培养学生用数学知识解决实际问题的能力、引导学生提问等培养思路,以提升中学生的数学素养。