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如何提高小学综合实践活动课的教学质量

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摘要 综合实践活动的开发与实施,既要使学生的发展满足于个体发展的需要,又要使其满足社会发展的需求。教师需要针对课程模式做好相应的计划和合理设计,让学生在实践课程中拓展思维,培养创新意识。
作者 孙莹莹
出处 《东西南北(教育)》 2021年第7期356-356,共1页

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