初中音乐课堂民歌教学的问题与解决对策

民族文化象征着不同民族特色,是不同地域的文化特色。在初中音乐教学中加入民歌教学,可以帮助学生更好的了解民族文化, 增强学生的民族自豪感,本文通过描述当前初中音乐课堂中民歌教学存在的问题,提出解决的对策,希望通过民歌教学,让学生了解 民歌的文化背景,从而培养学生传承民族文化的精神。