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探究多媒体在小学英语教学中的应用研究
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摘要
对于小学英语的学习,本质不变,教学内容不变,将多媒体技术和小学英语教学结合起来,使课堂气氛活跃,使教师教学内容板块清晰,学生思维稳定。兴趣是最好的老师,教师可以借助多媒体设备让学生看到影视剧背后的西方文化,从而让学生爱上西方传统文化,对语言产生浓厚兴趣。多媒体技术对于教学提供的帮助很多,在英语教学中应该合理利用,创设灵活、高效地课堂,吸引学生的兴趣,提升教学的有效性。
作者
李仕囡
机构地区
石家庄市桥西区八一小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第2期136-136,共1页
关键词
小学英语
多媒体
合作学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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