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浅谈小学语文口语交际教学途径
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摘要
口语交际是人们借助听和说等手段进行沟通交流、信息传递、感情联络、问题处理的行为方式。它着重培养学生的情境适应能力、交际口才能力以及合作探究能力。在日常教学中,教师引导学生与人交往时既要做到能听会说,也要注意讲文明懂礼貌。擅长语言交流的学生会得到他人更多的赏识。因此,素质教育的全面推行在客观上也要求提高学生的口语交际能力。
作者
李春香
机构地区
河北省枣强第四中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第2期135-135,共1页
关键词
小学语文
口语交际
教学途径
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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