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初中英语核心素养培养策略
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摘要
初中英语教师在进行知识的教育时,有必要意识到,教育只有进行不断地优化,才能够更好地展现其魅力,教师的教学才能够更为生动,而学生才能够获得更好的发展。因此,初中英语教师在进行教育时,有必要多多关注当下学生的发展情况,把增强学生的核心素养作为重要的教学目的,以此优化自身的教学策略,让学生汲取到更好的教育,使得学生获得更好的发展。
作者
孟祥伟
机构地区
内蒙古通辽市奈曼旗第三中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第2期129-129,共1页
关键词
初中英语
课堂教学
核心素养
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
中文科技期刊数据库(全文版)社会科学
2021年 第2期
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