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浅谈初中语文群文阅读教学实施的路径

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摘要 随着新课改和素质教育理念的不断推进,群文阅读这一阅读教学方式也被赋予了更多的时代内涵和意义。群文阅读模式下,其阅读资源更加丰富,阅读活动更具多元化和深刻化,因而学生们的语言理解能力、语言积累能力以及人文素养均能得到有效培养。因此初中语文教师要由点带面,促使学生展开多篇相关联文章的阅读,从而在充分发挥群文阅读价值的同时提升学生的语文素养。
作者 殷孝媛
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