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浅谈大数据时代计算机应用基础教学
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摘要
当前网络科学技术的整体发展趋势越来越良好,各种不同类型的先进技术手段在很多领域中可以实现高效利用,在教育教学领域中也是如此。尤其是在当前大数据背景下,高校计算机应用基础教学在开展时,可以与先进的技术进行有效结合。这样不仅可以实现新课程改革标准要求下的创新、优化,而且还可以促使当前的教学模式更加符合学生们的实际学习需求,体现出一定的目的性特征。在实践中还要提高对基础教学的改革力度,对现有教学方法进行不断完善和优化,实现高校内部专业人才的培养。
作者
李云秀
机构地区
河北省邯郸冀南技师学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第2期172-172,共1页
关键词
计算机
大数据
计算机应用基础
方法策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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