留守儿童美术教育中的情感教育路径探析

留守儿童因为长期与父母分离往往会产生归属感缺失、自卑、价值观损害等问题。美术教育作为一种特殊的艺术形式在感染、激发儿童创造力的同时,对儿童的情感表达和心理塑造也有不可忽视的作用。本文将针对我国农村留守儿童美术教育的现状探析美术教育对留守儿童情感教育培养的有效路径,以期培养留守儿童的健康心理和健全人格。