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体验式学习方法在小学数学教学中运用
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摘要
为了适应现在社会的发展,教学目标也在不断地进行转变来更好地提高学生的学习技能,为社会的发展提供强有力的技术支援团队。社会不断的发展进步,促成了体验式学习方法的产生,这对小学生来说是一个非常有利的开端。
作者
冯晓英
机构地区
广西南宁市隆安县古潭乡中心小学
出处
《学生·家长·社会》
2021年第4期65-65,共1页
关键词
体验式学习方法
小学数学教学
分类号
C [社会学]
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