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浅谈小学六年级数学教学的高效实施 被引量:1

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摘要 数学是小学教育阶段的重点科目,为学生其他学科的学习奠定了基础。因此,在小学数学教学中,教师需要不断探索提高教学活动有效性的相关方法,努力为学生营造一个良好的学习氛围,使学生能够对数学学科产生浓厚的兴趣,且能掌握科学的学习和探究方式,学会迁移应用知识,从而有效提高学生的数学素养。本文着重分析了小学六年级数学教学活动的高效实施策略,仅供诸位同行参考。
作者 张华良
出处 《学生·家长·社会》 2021年第4期129-129,共1页
分类号 C [社会学]
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