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论小学三年级语文教学的有效方法
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摘要
语文学科在小学教育中占据着重要的地位,对学生汉语知识和语文素养的培养有着不可替代的作用,小学三年级更是培养学生听说读写能力的重要时期。因此,小学三年级语文教师应当采用科学的教学方法,促进课堂教学效果的提升。
作者
薛花喜
机构地区
山东省日照市莒县夏庄镇中心小学
出处
《学生·家长·社会》
2021年第4期131-131,共1页
关键词
小学三年级
语文教学
有效方法
分类号
C [社会学]
学生·家长·社会
2021年 第4期
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