基于语篇视角探究高中英语整体阅读教学路径

高中英语课程中,阅读占据了很重要的地位,大多学生进行阅读时并不会深层次理解文章,部分教师教学中过多关注材料翻译和生词,导致部分学生英语阅读效率低下。