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应用型大学环境艺术设计专业CAD课程教学改革探析
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摘要
应用型大学环境艺术设计专业CAD专业课程教学改革应当具有实践性、互动性和创新性,强调从学生的专业技能成长需要出发,优化教学活动内容,创新教学方式,合理配置多元化的教学资源,实现专业课程与专业人才培养目标紧密结合,从而更好的适应当下社会人才需要。
作者
许敏
机构地区
荆州职业技术学院
出处
《学生·家长·社会》
2021年第4期342-342,共1页
关键词
环境艺术设计
CAD软件
教学改革
优化路径
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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