引领智障学生走进生活语文——培智学校语文生活化的思考与实践

培智学校不同于其他的普通学校,他面对的学生多为智障学生,这要求培智学校语文教师需要从学生的实际生活情况出发,考虑到学生的实际需求,联系学生的生活实际,将语文教学生活化,是语文教学贴近学生的实际生活,让学生能够培养良好的生活行为习惯,帮助学生适应社会,为学生日后的正常生活奠定坚实的语言文字基础。本文从培智学校的实际教学状况入手,初步探究思考培智学校语文生活化的相关策略。