情景教学法在小学语文课堂上的实施策略

伴随着小学语文新课程的深入改革,对小学语文的课堂教学做出了新的要求,要求教师不仅仅要关注学生对语文知识的掌握程度,更要重视培养学生的语文素养。这时候,情景教学法的实施就显得尤为重要了。笔者在本文主要从“创设多媒体教学情景”、“创设游戏化教学情景”以及“创设生活化教学情景”这三个方面,对情景教学法在小学语文课堂上的实施策略进行了阐述。