摘要
随着新课改的深入实施,对于高中语文教学的质量要求也越来越高。教师在面对纷繁复杂的教学任务之下,不仅要求做到教给学生必须达到的教学任务,同时也还要注重学生的 素质教育发展。其中对学生能够养成终身学习的习惯就是高中语文教师教学的重要板块。但是需要注意的是,要想养成终身学习的习惯,离不开教师和学生的共同努力。一方面教师要付出更多耐心和细心帮助学生,另一方面教师唱独角戏是不可能成功地,只有学生积极配合教师的引导,逐渐形成终身学习的习惯。故而,接下来将围绕着高中阶段教师如何帮助学生培养终身学习的习惯进行阐述和探讨,希望有一定的积极意义。
