潜心会文,以读促写

培养学生语言文字应用能力是语文课程的一项重要任务,立足教材,潜心会文,让学生通过品赏佳作,句式仿写,学习文章中的写作与表达方法,对话生活,拓展写作素材,从而达到从读学写、以读促写的目的。