基于引文影响力的高校一流学科评估研究——以中国海洋大学海洋科学为例

自“双一流”高校和学科建设提出以来,一流学科评估成为学科建设的重要环节,其研究和进步将助力高校提升一流学科水平、提供指向性发展目标以及激励高校完善学科建设。当下一流学科评估体系存在唯排名导向、评价方法单一等无法展现学科全貌、无法展现学科本质特征等问题。本研究提出基于引文影响力的高校一流学科评估体系,以中国海洋大学一流学科——海洋科学为例,结合多元化的评价指标和评价方式,提出一套相对客观、完整的一流学科评估体系,以期对当下评估体系做出补充以及提供建设性建议。