摘要
探讨护理工作中实施分层级护理模式对护理工作的提升效果。方法:选择2017年1月-2019年1月的护理工作为研究对象,按分层级护理模式开展时间为节点分为两组。对照组未落实分层级护理模式;研究组落实分层级护理模式。比较两组护理工作质量。研究分别从护士自我价值体现、发散思维能力、信息处理能力、工作愉悦感等方面,对比分层级护理模式实施前后护理工作的变化情况。结果:研究组护理工作质量明显优于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。落实分层级护理模式后,研究组护士在自我价值体现、发散思维能力、信息处理能力、工作愉悦感等方面的均要优于对照组。研究组护士的自我价值体现得分和发散思维能力得分分别为(94.3±5.2)分、(94.6±5.4)分,而对照组两项评分分别为(81.1±7.3)分、(80.4±6.6)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在护理工作中实施分层级护理模式,可有效提高护士发散思维能力、信息处理能力等,更好体现护士的自我价值,提高护理工作质量。
