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在校大学生公共危机意识的现状评估与培育路径研究
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摘要
本文通过对在校大学生公共危机意识的现状评估与培育路径研究,并以在校大学生为突破口,全面提升整个社会的公共危机意识为目标。
作者
祝欣怡
周子蕙
机构地区
宁波财经学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第4期66-67,共2页
关键词
大学生
公共危机意识
培育路径
防控
分类号
G649.1 [文化科学—高等教育学]
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