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用特写镜头放大细节表现力

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摘要 在小学作文教学中,用特写镜头放大细节表现力,要求在写作时用“镜头放大法”聚焦真实细节,用“镜头还原法”补充 延展细节,用“镜头美化法”修饰丰富细节。
作者 冉红
出处 《爱情婚姻家庭(下旬)》 2020年第10期0073-0073,共1页 Love Marriage Family
基金 沿河土家族自治县基础教育教学实验课题 “用特写镜头提升农村小学生习作能力的实践研究”(课题编号: 2020Y36)研究成果。
分类号 C [社会学]
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