游戏在初中数学教学中的作用和策略

在课改形势下,强调每个数学教师需要使用更多的教学方法,让整个数学课堂显得更为充实和丰富,这会直接影响学生对 数学课程的学习态度。那么,教师可以考虑将数学游戏作为课堂教学活动,既可以帮助学生更好地体验数学课堂的学习乐趣,又可以 体现出数学教材的知识点,可见数学游戏具有显著的教学作用,所以教师通过适当的策略,从而有利于增强课堂教学效果。