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关于小学班主任班级管理能力的几点思考
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摘要
众所周知,学生是具有向师力的,所以班主任的榜样作用是可以对学生有潜移默化的影响。因此,要对班主任的班级管理 能力加强培训,使其能够帮助学生形成良好的核心素养,文章主要是从班级内部的制度管理与亲和力两个角度进行叙述,重点对班主 任班级管理方法进行阐述。
作者
韦欢艺
机构地区
广西岑溪市筋竹中心小学
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2020年第10期0078-0078,共1页
Love Marriage Family
关键词
小学班主任
管理能力
思考
分类号
C [社会学]
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