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在文言文教学中挖掘优秀传统文化
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摘要
文言文学习是高中语文阅读教学模块中的重要组成部分。文言文具有培养人格精神、陶冶个人情操、传承民族文化、弘扬民族精神、提升文化积累、提高民族素养的积极作用。文言文蕴含着中华民族优秀的传统文化,它记录的有秀美的山川风物、质朴的民俗民风,表现优秀人物的优秀品格,拥有多方面的审美特质。引领学生学好文言文,对传承和提高学生的文化素养,培养他们的民族情怀有着非常重要的作用。
作者
王俊霞
机构地区
河南省许昌市建安区实验中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第5期194-194,共1页
关键词
文言文
传统文化
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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