注重实践体验 培养法治素养 ——以八年级道德与法治《法不可违》的教学为例

《法不可违》是部编版道德与法治八年级上册第二单元第五课第一框,由“违法无小事”和“警惕身边的违法行为”两目组成,教师主要通过四个活动引导学生探究身边的违法行为,为下一框预防犯罪的学习奠定基础。八年级学生正处在身心发展的关键时期,其情绪、情感、思维、意志、能力及性格还极不稳定和成熟,具有很大的可塑性和易变性。因此,要让学生了解哪些行为是违法行为,从而养成遵纪守法的习惯。