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高中音乐合唱教学中有效训练策略研究
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摘要
在新课改深入推进时,高中音乐教学方法也在不断进行着革新,这也为音乐合唱教学提供了良好的训练方法。在教学实践中,教师应当立足素质教育和新课标的要求,不断创新教学设计和优化教学模式,从而提高合唱教学的有效性,让学生都能够在合唱训练中获得更多自我展示契机,并让他们的音乐素养、团队精神均得到有力培养。基于此,本文就高中音乐合唱教学中的有效训练策略做了分析,以期能够给广大教师带来一些新的教学借鉴。
作者
雷贝迪
机构地区
江苏省南京市燕子矶中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第5期164-164,共1页
关键词
高中音乐
合唱教学
训练策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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