让小学数学与学生生活碰撞交融

小学数学日常教学过程最好使课堂知识与学生生活紧密有机融汇,突出数学生活化——从中来,蕴其间,解问题。培养学生树立把数学思维、基本知识贯穿到具体的生活实践中,感悟知识的真谛;牢固树立数学不仅是来源于生活更是解决日常问题的基本工具的观念,以期实现数学课堂教学生活化的目的,让数学回归生活,在与生活碰撞和交融中促进学生能力发展。