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小学数学高效课堂构建过程中微课的妙用
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摘要
在新课程改革不断深化的过程中,对小学数学高效课堂的构建提出了更加迫切的要求。因此,这就需要教师积极进行教学模式的创新以及教学资源的优化。而微课作为现代信息技术与教育领域相结合的产物,既是一种新型的教学模式,同时更是一种有效的教学资源,对小学数学课堂教学效率提升以及高效课堂的构建起到了重要的促进作用。因此,教师在小学数学课堂教学中就应通过多元化的策略进行微课的巧妙运用,以此实现小学数学高效课堂的构建。
作者
王晓光
机构地区
吉林省长春市农安县实验小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第5期111-111,共1页
关键词
小学数学
高效课堂
微课
运用策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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