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在问题解决中发展学生逻辑推理素养
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摘要
逻辑推理一般包括合情推理和演绎推理两个方面,在解决问题的过程中,两种推理相辅相成,共同发展,不可偏废,本文试图通过一道等腰三角形分割问题,对发展学生逻辑推理素养谈点自己的看法,供同行们参考。
作者
袁卫发
机构地区
浙江省建德市新安江第一初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第5期91-93,共3页
关键词
问题解决
逻辑推理
数学核心素养
探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2021年 第5期
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