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幼儿园教学中挫折教育的开展策略
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摘要
在幼儿园教育阶段开展挫折教育,对幼儿的身心健康发展有一定促进作用。作为幼儿教师,应深刻认识到挫折教育的重要性。在具体教学实践中,合理渗透挫折教育,准确把握教育的适度性,做到前后协调一致,与家长携手共进,对幼儿进行全面教育。
作者
吴娇
机构地区
江苏省淮安市广州路幼儿园
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第6期128-128,共1页
关键词
幼儿园
挫折教育
心理建设
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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