“5P”教学模式在初小英语课堂中的应用与研究

身处九年一贯制学校,如何使初小学生完美衔接,笔者一直在思考和研究。吸引学生兴趣,保持学习热情,积极参与课堂,夯实基础,学以致用,“5P”教学模式在这两个学段中有较大的可行性。