思维导图在元素化合物中的应用

思维导图是一种思维工具,是一种学习模型和结构图形,能够充分激活学生的发散性思维,开发大脑潜能,帮助学生更深刻的理解知识,构建系统的知识网络。可以促使学生在面对复杂抽象知识点学习的时候,做到条理清晰、思维活跃,轻松的掌握有关知识。思维导图在目前高中化学教学中的应用被高度重视,尤其是在关于元素化合物知识教学中,更是有着十分明显的优势。基于此,本文主要围绕思维导图在元素化合物中的应用,进行了研究。